II MOSTRA USINA DE OLHARES

O Núcleo de Produção Digital da Usina de Arte João Donato é uma realização do governo do estado do Acre em parceria com a Secretaria do Audiovisual do Ministério da Cultura.  O projeto, integrado ao programa Rede Olhar Brasil, visa capacitar jovens realizadores polivalentes, capazes de criar bens culturais nas áreas do cinema, do vídeo e da televisão.
A II Mostra Usina de Olhares representa o trabalho mais importante dos alunos do   Curso de Cinema e Vídeo do NPD da Usina de Arte,  realizado durante o tempo de sua formação. A Mostra pode ser encarada como uma experiência didática e ao mesmo tempo, a expressão de uma nova geração de realizadores capazes de manejar, com estilo próprio, as linguagens audiovisuais e suas técnicas, que são as ferramentas de expressão do nosso tempo.

Programação Completa da Mostra:

Programação do 1º dia

Programação do 2º dia

Programação do 3º dia

Programação do 4º dia

nos vemos lá!!!

Programa do Curso de Informação Interativa

Pessoal, conforme combinado, esse é um resumo do programa que bolei, com os devidos links. Tudo o que exibi para vocês estána internet. Boa parte do conteúdo é em inglês, considerando o avanço dos estadunidenses e o nosso atraso quando o assunto é conteúdo informativo para a internet.

Para se ter uma idéia, o maior prêmio de jornalismo do Brasil (o prêmio Esso) até hoje não tem uma categoria para web.

Todas as aulas tinham quatro horas de duração, no período das 14 às 18 horas. A Usina de Arte João Donato é um equipamento público muito bem estruturado. Tínhamos à nossa disposição uma sala de projeção com 50 lugares e um laboratório digital com 10 computadores. O suficiente para trabalharmos sem nenhuma preocupação com a infra-estrutura. Isso não é pouco.

Aula 1: Introdução à Informação e à Interatividade

Nesse primeiro dia, realizamos um trabalho de planejamento estratégico que visava entregar aos estudantes um veículo de informação interativa. No caso, um blog coletivo, que se transformou num espaço de referência para a produção já realizada e vindoura desse grupo de comunicadores. Confira o resultado no endereço: http://www.usinadeolhares.wordpress.com.

Material de apoio:

  • Coleção Conquiste a Rede – Blogs – Ana Carmen Foschini e Roberto Romano Taddei
  • Aula 2: A Web 2.0 – A Máquina Somos Nós

    Trabalhei com o pessoal o conceito de digital expandido; a convergência de idéias e conteúdos; hipertexto; Novas linguagens; e fizemos uma discussão mais política sobre a internet, abordando propriedade Intelectual (Creative Commons); neutralidade de rede; software libre; colaboração; compartilhamento do conhecimento.

    Material de apoio:

  • A Máquina Somos Nós
  • Bloodline – Aids and Family – by Kristen Ashburn
  • Kingsley’s Crossing – By Olivier Jobard
  • O que é a Web 2.0 – texto de Tim O’Reilly
  • Aula 3: Experiências de Colaboração e Interatividade – a multiplicação do olhar

    Falamos de trabalhos que foram realizados na associação entre produtor-usuário, jornalista-cidadão: os casos do OhMyNews, da Wikipedia, do Slashdot; no Brasil, o caso do Overmundo. Vídeos de produção dos usuários. Assistimos a trabalhos postados no YouTube, no Revver; no FizTV; Falamos de Pontos de Cultura; de vídeos de bolso; do fato de que todo mundo hoje pode ser um realizador audiovisual.

    Material de Apoio:

  • Retrato Celular – Programa dirigido pelo cineasta Andrucha Wadington
  • Hometown Baghdad
  • Coleção Conquiste a Rede – Jornalismo Cidadão – Ana Carmen Foschini e Roberto Romano Taddei
  • Aula 4: Hipermídia – Fundindo linguagens para contar uma história

    Neste penúltimo dia de aula, trabalhamos como contar histórias de forma multimídia; A narrativa hipertextual do futuro, que funde texto, áudio, imagem estática e em movimento num único trabalho. O documentário interativo; o vídeo-game. Os desafios para o realizador audiovisual e a geração alt-tab.

    Material de Apoio:

  • Documentário Interativo – http://www.becominghuman.org/
  • Gráfico Jogo – http://www.msnbc.com/modules/airport_security/screener/
  • Animação Interativa – http://www.feelgoodanyway.com/interactive/Alice.swf
  • Hipervídeo – Consumo Consciente
  • Hipervídeo – http://www.asterpix.com
  • Projeto News 21 – http://newsinitiative.org/
  • Histórias Interativas e Multimídia – http://www.startribune.com/projects/liberia/index.html
  • Histórias Interativas e Multimídia – http://specials.washingtonpost.com/onbeing/#main
  • Histórias Interativas e Multimídia – http://iz.honoluluadvertiser.com/
  • Documentário Histórico Multimídia – http://www.clarin.com/diario/2006/03/24/conexiones/t-01164028.htm
  • Aula 5 – Encerramento

    Nesse último dia, finalizamos e formatamos os projetos de documentário interativo que todos os participantes apresentaram durante a semana de trabalho. Os trabalhos têm como objeto a cidade de Rio Branco. Buscam estabelecer um choque entre o olhar do realizador e de seu objeto. Todos os trabalhos podem ser conferidos neste blog.

    Material de Apoio:

  • The Shock Dotrine – de Naomi Klein e Alfonso Cuarón
  • Exibi também, nesse dia, um documentário interativo e coletivo que realizamos – Nação Palmares – que deve ser lançado esta semana na página da Agência Brasil. Assim que for, vocês serão informados por aqui.